在重庆移通学院，有一支由学生组成的完满观察团正活跃在各类校园活动一线。他们不仅用专业的眼光为活动“精准把脉”，更在深度参与中实现自我锻炼与成长，生动践行着学校“以学生发展为中心”的价值观与“乐学、乐教、创业、创造”的校风校训。
十一月，该校别都书院完满观察团将评估焦点投向志愿服务领域，完成了涵盖敬老爱老、儿童帮扶、非遗传承、环保公益等方向的5场活动评估。在敬老活动中，他们肯定了组织的应急处理能力，也提出了“培训先行”的优化建议；在“非遗传承智能+”等新颖活动中，他们记录了良好的互动氛围，也对物资补给、人员分工等细节给出了专业反馈。这种“亮点肯定+不足剖析+建议赋能”的评估模式，为活动组织者提供了极具建设性的改进方向。对于学生而言，这一过程本身就是深刻的实践学习。据悉，有学生感慨：“观察不只是记录，更是对活动价值的挖掘与赋能。”他们在评估中锻炼了分析、沟通与解决问题的能力，从活动的“旁观者”转变为共同建设的“参与者”。这正是该校所倡导的“乐学”——在实践中快乐学习，“创造”——在反思中激发创新。
未来，这支观察团将继续深化建设，致力于推动校园活动生态向更具感染力与育人力的方向发展，让“以学生发展为中心”的理念在每一次观察、每一份反馈、每一次共建中落地生根。