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江门广雅开学心理调适指南:以从容之姿拥抱新学期

夏末的余温与秋日的清风交织,开学的讯息已悄然抵达。当暑假的悠闲逐渐退场,江门广雅的学子们正站在新学期的门槛上,心中或许交织着期待与不安。为此,学校精心准备了一份心理调适指南,愿以温暖的力量,助力每位学子以从容之姿迎接新挑战。

面对状态转换,情绪的波澜无需回避。从松弛的假期到紧凑的校园生活,迷茫与紧张是再正常不过的心理反应。心理老师建议,不妨为自己预留一段心理过渡期。通过深呼吸平复思绪,用日记记录心情,或是在运动中释放压力。每天清晨对着镜子微笑说“我能行”,这些看似微小的积极暗示,终将汇聚成面对挑战的底气。

调整生活节律,是适应开学的关键一步。晚睡晚起的习惯如同时差,需要循序渐进地调整。不妨每天将入睡时间提前30分钟,让晨光中的晨读取代假期的慵懒,用规律的运动替代屏幕前的久坐。


新学期的蓝图,需用目标与计划精心勾勒。江门广雅建议同学们将大目标拆解为每日可完成的小任务,每完成一项便给予自己小奖励。无论是攻克一道难题,还是坚持一周晨跑,这些具体的行动都将化作前行的动力。同时,别忘了为兴趣与热爱留出空间,绘画、音乐或社团活动,都是滋养心灵的甘露。

人际关系的温暖,是校园生活的底色。重返集体时,摩擦与矛盾如同成长的“必修课”。学会用非暴力沟通表达感受,多一份理解,少一分指责;参与班级活动时,主动分享与倾听,友谊的种子便会在真诚中生根发芽。若遇到难以独自消化的情绪,请记得班主任的办公室、心理老师的咨询室,永远是温暖的港湾。


这份指南不仅旨在帮助学生,更向家长传递着教育的智慧。当孩子出现情绪低落或作息紊乱时,一句“你愿意和我聊聊吗”比追问“作业写完了吗”更能打开心扉;高质量的陪伴,是放下手机、专注倾听的时光;给予适度的自主权,在试错中培养责任感,比包办代替更显远见。

新学期是崭新的起点,更是成长的契机。当学生的努力、家长的守护与老师的付出交织成网,高中生活便有了温暖的底色。愿广雅学子在秋日的晨光中携手同行,共同书写属于江门广雅的成长故事。


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