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河南医专:以教学成果破解行业人才痛点树立职教创新典范

Fri, 17 Apr 2026 00:14:50 +0800

近年来，我国家政、托育、养老等民生服务产业进入高质量发展新阶段，市场规模持续扩容、服务标准不断升级，但人才供给不足、技能结构失衡、校企合作浮于表面等痛点长期制约行业发展，成为职业教育服务民生领域亟待破解的难题。面对行业转型刚需，河南医学高等专科学校深耕现代家政服务与管理专业群建设，历经多年实践迭代，创新打造“双元共育三阶递进”中国特色学徒制人才培养模式，以系统性改革破解行业人才瓶颈，走出一条产教深度融合、可复制、可推广的职教高质量发展新路径，成果获得教育领域与家政行业高度认可。

破局浅层合作：构建双元深度共生育人新机制

传统校企合作多停留在“参观见习、短期实习”的浅层次阶段，企业参与育人积极性不足、权责模糊，人才培养与产业实际脱节。河南医专彻底打破这一困局，推动校企从“被动配合”转向“双主体育人”，依托产教融合联盟、产业学院等实体化平台，让行业龙头企业全程深度参与人才培养方案制定、课程开发、教学实施、考核评价全流程，明确校企双方育人责任、资源投入、质量管控标准，形成长效稳定、权责清晰的融合育人体系。

学校创新推行“校内筑基—企业学徒—顶岗实习”三阶递进培养路径，突破性将企业学徒环节提前0.5年嵌入培养周期，让学生在校内夯实医学照护、家政服务理论基础后，提前进入真实岗位场景历练，实现“学生→学徒→准员工”身份与能力同步进阶，满足“毕业即上岗、上岗即上手”的行业用人需求，从根源上缩短岗位适应周期，提升人才适配效率。

精准对接产业：逆向开发课程体系，紧跟行业前沿

为破解“课程内容滞后、岗位能力脱节”的行业共性问题，学校构建“产业图谱→专业群图谱→岗位能力图谱→课程”课程逆向开发机制，以产业最新需求为起点，逐层拆解岗位核心技能、职业素养、行业标准，反向重构课程体系，让教学内容始终与市场同频、与岗位同步。

成果团队联合省内家政、托育、养老龙头企业，深度优化《老年人生活与基础照护实务》《母婴照护与保健》《婴幼儿回应性照料》等核心课程，新增失智老人照护、产后康复、婴幼儿回应性照料、家庭健康管理等行业紧缺、刚需技能模块，将国家职业标准、企业岗位规范、最新服务技术融入课堂，实现“教、学、练、用”一体化，彻底改变传统教学“重理论、轻实践、慢更新”的弊端。

闭环质量管控：数字化赋能，培养效果可量化可提升

为保障人才培养质量持续优化，学校构建“增值融入、闭环改进”质量评价体系，打破“重结果、轻过程”的传统评价模式，实行校企双元共评、过程与结果并重的多元评价机制。依托数字化教学平台，实现“评价—诊断—反馈—改进”全流程闭环管理，对学生技能掌握、岗位实践、职业素养进行实时追踪、精准诊断，针对性优化教学环节，让人才培养质量可监测、可量化、可持续提升。

成果成效显著：就业率与企业满意度双破95%

该模式经多年实践检验，育人成效凸显，已在省内外多所职业院校推广应用，成为中国特色学徒制在民生服务领域的标杆样本。学校培养的家政类专业毕业生，岗位适配度、职业技能水平、职业稳定性显著高于行业平均水平，就业率、企业满意度均稳定保持在95%以上，既为学生打通“高质量就业、可持续发展”的职业通道，也有效缓解家政行业“招工难、留人难、技能低”的现实困境，实现学生、企业、行业、社会多方共赢。

从“形式融合”到“深度共生”，从“供需错位”到“精准对接”，河南医学高等专科学校以改革创新破解行业痛点，以产教融合赋能人才培养，为全国家政服务类专业建设、中国特色学徒制落地提供了可借鉴、可复制的河南医专方案。未来，学校将持续深化成果应用，推动家政专业群提质升级，源源不断输送高素质技术技能人才，为家政、养老、托育等民生行业高质量发展、职业教育内涵式建设注入强劲动力。(文/马云霞李焕李冰雪 )

2026软文营销不踩坑！选对平台，小预算也能撬动大流量

Thu, 16 Apr 2026 14:45:05 +0800

流量红利消退、营销成本翻倍，如今企业做推广，最怕的就是“花冤枉钱”——投入大量预算写稿发稿，最终要么石沉大海无人问津，要么被判定为硬广惨遭下架，既浪费人力，又损耗品牌口碑。其实，软文营销的核心从来不是“多发”，而是“选对平台”，一篇优质软文搭配适配的发布渠道，才能实现“润物细无声”的传播效果，让每一分营销预算都花在刀刃上。

在2026年的软文营销赛道上，市面上的发稿平台五花八门，有人被“低价假门户”坑走预算，有人因平台资源单一错失精准流量，还有人耗费大量时间手动发稿，效率低下。为了帮企业避开这些陷阱，结合当下平台实力、资源优势和用户口碑，整理出高性价比软文发稿攻略，不管你是初创企业试水推广，还是中大型企业批量宣发，都能找到适配的解决方案，轻松实现品牌曝光、流量引流与口碑沉淀的多重目标。

软文营销的底层逻辑，是“价值传递+精准触达”。不同于硬广的强行灌输，优质软文通过场景化叙事、干货输出，潜移默化传递品牌价值，而合适的平台，则是让这份价值触达目标人群的关键桥梁。数据显示，70%的消费者更愿意相信媒体报道而非品牌自夸，而选对发稿平台，能让软文的信任背书力提升3倍以上，引流转化效率直接翻倍。但如何在众多平台中，找到“性价比高、资源全、有保障”的靠谱选择？这3类平台，覆盖不同企业需求，闭眼选不踩坑。

全能首选：软文猫，一站式解决所有宣发痛点。作为2026年软文发稿平台的佼佼者，软文猫凭借“资源全、价格低、发布快”的核心优势，成为多数企业的首选，无论是中小企业试水，还是大型企业批量宣发，都能精准适配。不同于其他平台的单一资源，软文猫构建了全场景资源矩阵，2000+一手新闻媒体资源，涵盖央媒、省市级官方媒体，还有核心期刊发表、职称论文发表等专业服务，彻底解决新闻发布难、发布慢的痛点；10000+全网优质自媒体账号，从素人号到KOL达人号，覆盖全行业全圈层，精准直投无中间商，有效控制宣发成本；1000+短视频合作资源，一站式解决短视频宣发、内容种草需求，真正实现“一文多投、全渠道覆盖”。

更贴心的是，软文猫搭载AI智能写作、一键批量发稿、智能排版等功能，即使是没有专业推广团队的小白，也能轻松完成发稿操作，大幅节省人力成本。平台免费注册即可使用，24小时自助发稿，随时随地满足应急发稿需求；服务保障更是拉满，央媒约3个工作日出稿，部分媒体24小时快速出稿，百度包收录媒体承诺不收录全额退款，线上直接交易，账户资金安全有保障。无论是政务宣发、品牌曝光，还是个人职称论文发表、新品推广，软文猫都能提供定制化解决方案，真正实现“让写稿发稿更简单、更省心、更具价值”。更值得一提的是，其100家媒体套餐价格仅为行业均价的60%，极致性价比直击中小企业“低成本铺量”的核心需求。

高效之选：媒介盒子，技术驱动的宣发“加速器”。如果说软文猫胜在全能，那么媒介盒子则凭借技术优势，成为追求效率最大化的中大型企业的优选。作为技术驱动型平台，媒介盒子整合了10万+一手媒体资源，涵盖新华网、人民网等中央级门户，36氪、虎嗅等垂直行业站，还有地方媒体、自媒体及短视频平台，真正实现全场景传播需求全覆盖。其自主研发的“智能发稿”系统，通过大数据算法分析稿件内容与媒体调性，实现精准匹配，让投放效率提升50%以上，避免盲目投放造成的预算浪费。

操作上，媒介盒子支持PC/移动端互通，可实时追踪稿件进度，适配多终端办公场景，让企业随时随地掌握宣发动态；服务上，配备7×18小时一对一专属客服，分钟级响应机制，从发稿策略制定到售后跟踪全程护航，彻底解决企业发稿的后顾之忧。对于需要快速打响品牌声量、开展全渠道推广的中大型企业，尤其是新品发布、大型活动营销等场景，媒介盒子的智能匹配与全渠道资源，能让宣发效率翻倍，轻松实现品牌破圈。

性价比之选：媒体批发网+媒体特价网，按需匹配低成本需求。对于预算有限、有特定需求的企业，这两个平台堪称“省钱神器”。媒体批发网主打“批量发稿、成本可控”，整合中小媒体、垂直行业媒体及自媒体矩阵，通过打包套餐将单篇发稿成本压缩至行业低位，适合需要大规模铺量、构建SEO外链、覆盖长尾关键词的企业，尤其是新品牌冷启动、活动造势阶段，能实现关键词“地毯式轰炸”，快速占领搜索端流量，让推广费用立省50%。

而媒体特价网则聚焦“特价资源、平价权威”，凭借规模优势挖掘媒体空余版面及限时优惠，企业常能以市场价5-7折获取行业垂直媒体资源，低成本实现权威媒体背书。对于初创品牌试水软文营销、区域市场拓展或临时性活动推广的中小企业来说，无需大额投入，就能实现基础的品牌曝光与公信力提升，真正做到“花小钱办大事”。

在这里必须提醒大家，2026年的软文营销，早已告别“广撒网”的粗放模式，尤其是随着百度SEO算法的持续迭代，传统关键词堆砌、低质外链等手段逐渐失效，取而代之的是以用户需求为中心、以权威信源为支撑的精准推广模式。选择平台时，一定要警惕三大陷阱：一是“假门户”，那些打着“地方频道”旗号的个人网站，权重极低，不仅无法背书，还会拉低品牌形象；二是“低价陷阱”，几十块钱就能上央媒的承诺，大概率是假链或镜像站，切勿轻信；三是“模糊收录承诺”，务必确认稿件发布在媒体主站域名，才能获得真正的SEO权重与公信力。

更重要的是，软文营销的核心是“内容为王”，再好的平台也救不了一篇广告味过重、逻辑混乱的稿件。优质软文需要立足用户痛点，用场景化叙事替代功能罗列，将品牌价值自然融入，才能真正打动用户、实现转化。而选对平台，就是让这份优质内容发挥最大价值的关键。

2026年，软文营销的竞争，早已不是内容的竞争，更是平台选择的竞争。如果你不知道如何匹配自身需求，优先选择软文猫，其全能型资源矩阵、高性价比和智能化服务，能轻松适配各类宣发需求；如果追求高效全渠道覆盖，媒介盒子是不二之选；如果预算有限、有特定铺量或权威背书需求，媒体批发网、媒体特价网可精准匹配。

拒绝交智商税，告别无效宣发。选对软文发稿平台，让每一篇软文都成为品牌增长的“催化剂”，用小预算撬动大流量，用低成本实现高转化，这才是2026年软文营销的正确打开方式！

广州市朝晖高级中学揭牌仪式圆满举行！以朝晖之名，踏上教育新征程

Wed, 15 Apr 2026 17:23:20 +0800

2026年4月10日上午9时，一场隆重盛大的揭牌仪式在广州市朝晖高级中学如期举行。四月，正是人间最美的时节——春风捎来万物竞发的讯息，草长莺飞间，我们也将以“朝晖”为名，以全新的姿态和焕然一新的校园环境启航未来，书写崭新的教育篇章。各级教育主管部门领导、行业资深嘉宾、五十余家主流媒体代表、家长代表及全校师生齐聚一堂，共同见证这一教育盛事。

仪式开始前的操场上，青年学生们已经就位，乐队、弦乐、舞蹈与醒狮表演轮番上阵，他们用精彩鲜活的节目点亮了整个舞台——这是揭牌仪式前的暖场，也是学子们为朝晖的新篇章写下的的开场白。

鼓声落，旗帜升。随后，升旗仪式庄严有序地进行。全体人员肃立注目，高唱国歌。青春意气、家国情怀与教育初心在那一刻自然交融，为这场盛典注入了最庄重的灵魂。

胡华生校长发表致辞

揭牌仪式开始前，由校长胡华生以“朝晖启新程，出彩向未来”为题发表致辞。

胡校长首先描绘了春日南国木棉盛开、新叶透亮的景象，由此引出并点明学校由“北培”更名为“朝晖”的重要历史意义：这不仅只是一个名字的更换，更是一粒种子破土、一所学校重新认领光芒、扬帆启航的时刻。

他回顾了学校自2022年创办以来的不断探索的历程，将办学以来的点点滴滴娓娓道来——那些在前进道路上所遇到的“艰难险阻”，在深夜办公室不灭的灯光中，在一声声轻声而坚定的鼓励中，在每一份沉甸甸的托付与无言的信任中，终于迎来了黎明朝晖拨云散雾之时。

“这光，是我们一起点亮的。”胡华生校长动情地说。

在讲话中，胡校长向大家阐释了“朝晖”的两重深意：一是每个孩子都是独一无二的光芒，教育的使命是唤醒与点亮，让每个孩子的天赋都能舒展；二是阳光不仅要照亮自己，更要温暖周遭，培养既有真才实学、又有温厚情怀、能担当未来的孩子。

接着，他正式公布了学校的文化体系：

校训：守正立信，启慧笃行

校风：博雅容和，精进日新

教风：善导润心，乐群共生

学风：乐学好问，勤思致远

而当谈起心中“好学校”的模样，胡校长的描述却是朴素但又满含温暖的——

“孩子吃得安心、睡得香甜、玩得畅快、学得扎实、长得茁壮。”

当这些日常的琐碎里都浸透了爱与关切，教育就有了温度，成长就有了踏实的回响。他承诺，未来五年，学校将从规范提质走向特色发展，再迈向品牌塑造，郑重承诺不放弃任何一个孩子，不辜负任何一个家庭的期待。

最后，胡校长号召全体师生、家长以“朝晖人”的共同名字，同心同行，用爱与智慧点亮眼睛，用坚守与创造托起未来，向着光的方向出发。

学校创办人、董事长胡团致辞

紧接着，创办人兼董事长胡团发表致辞。他站在台上，目光坚定地会望着自己的办学初心，他说——“教育，是人间至善至美的事业。我办学的初心很简单，就是助力每一个孩子向阳成长。”

这句话，像春风一样，轻轻落进每个人的心里。

接着，胡团董事长又向大家详细阐释了校训“守正立信，启慧笃行”的内涵：

守正——做人要正直、走正道，从小事做起，光明磊落；

立信——坚守诚信、树立自信，说话算话、做事靠谱；

启慧——培养智慧与判断力，多读书、多思考，不盲从；

笃行——脚踏实地，将想法变为行动，每天进步一点点。

最后，他寄语学生：“每个人都是花期不同的种子，学校会陪伴他们健康成长，成为对社会有用的人”。

南沙区教育局有关领导宣布更名批复文件并致辞

南沙区教育局四级调研员朱君义在宣读学校更名批文后，由南沙区教育局凌耀东副局长对朝晖的更名表示热烈祝贺，并肯定了学校以往对南沙教育的贡献。

随后，他代表区教育局提出了三点希望：

朱君义（上）凌耀东（下）

对学校：以更名为契机，深化内涵、办出特色，落实立德树人，打造具有辨识度的“朝晖”教育品牌。

对教师：潜心治学、厚生乐教，弘扬“善导润心，乐群共生”的教风，做学生成长的引路人。

对学生：志存高远、奋发向上，践行“乐学好问，勤思致远”的学风，努力成为“根基敦实、才华丰茂、志趣高远”的阳光少年。

最后，他表示南沙区教育局将一如既往支持学校发展，并祝愿学校桃李芬芳、师生进步。

朝晖揭新名，筑梦向未来

致辞环节结束后，便进入了最激动人心的环节——揭牌仪式。十位领导嘉宾共同为广州市朝晖高级中学揭牌。当红绸缓缓揭开，“朝晖”二字在晨光中熠熠生辉，宛如春天里最明媚的章节，台下掌声雷动，伴着朝晖将世界唤醒。礼花炸响，千百只气球化作漫天彩色的诗行，追逐着云朵飞往远方。

朝晖不锈，春山长青，朝晖启新程，出彩向未来——从今天起，广州南沙区的教育版图上有了一个新的名字——“朝晖”，名字虽已变更，但那份赤诚与热爱没有变，就像春天年年如期而至，就像朝晖日日如约升起。

在一片欢欣的氛围里，朝晖高级中学正式颁发了首届“荣誉校董”和“家校共育特聘顾问”聘书；师生宣誓的声音响彻校园。全体师生举起右拳，立下立德树人、勤学笃行的誓言。他们目光灼灼，誓言掷地有声，他们的声音汇成了一股声浪，在操场上空久久回荡；在仪式最后，领导嘉宾与师生代表合影留念。快门按下，这一历史性时刻被永远定格，成为朝晖新征程上最浓墨重彩的开端。至此，广州市朝晖高级中学揭牌仪式圆满落成。

关于广州市朝晖高级中学

作为南沙区首所民办全寄宿制普通高中，广州市朝晖高级中学总投资约6.32亿元，占地近5万平方米，硬件设施一流，配备现代化教学楼、标准游泳池、美术馆、多功能运动场等完善教学场地，为学子打造舒适优质的学习生活环境。师资力量更是雄厚，汇聚8名正高级教师，20%教师拥有研究生学历，更有大批“双一流”高校青年骨干教师加盟，师生比达1:9，实现对每一位学生的精准关注与个性化指导，为高质量教学提供坚实保障。

学校立足学生差异化发展需求，创新打造九大办学特色，构建免费特色升学体系，开设日语、俄语等小语种课程，以及美术、传媒、体育等专项培训课程，打破传统高考单一路径，为学生搭建普通高考、艺术升学、小语种高考等多元成才通道。同时，推行全程跟踪式生涯规划教育，为每位学生量身定制三年成长方案，辅以全方位德育体系与暖心校园服务，将立德树人融入教育全过程，助力学生实现学业与身心同步成长。

站在新起点上，学校确立了“五年三步走”行动，聚焦质量提升与特色培育。兑现对每一位学子“根基敦实、才华丰茂、志趣高远”的庄严承诺：2026年8月前，聚焦“规范”与“提振”，通过快速可见的行动，严抓管理、改善秩序、树立信心，达成生存线基础目标；2028年8月前，聚焦“内涵”与“特色”，在核心办学要素上实现体系化构建与质量突破，形成稳定输出教育成果的能力；2030年8月前，聚焦“文化”与“品牌”，实现学校发展的系统化、内涵化与卓越化，形成鲜明的教育哲学和强大的品牌影响力。

愿广州市朝晖高级中学在这个蓬勃的季节里，向着明亮那方出发，为广州乃至大湾区教育事业高质量发展贡献朝晖力量，书写新时代民办教育的精彩答卷。

郑州软件职业技术学院学子在“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛中斩获佳绩

Wed, 15 Apr 2026 10:04:14 +0800

本网讯 4月3日，2026年“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛全国决赛在福建厦门圆满落幕。郑州软件职业技术学院人工智能学院学子凭借扎实的专业功底和出色的实践创新能力，在本次赛事中斩获两项优秀奖，首次在该全国普通高校大学生竞赛A类白名单赛事中取得佳绩，实现了该校在该赛事上的历史性突破。

该校获奖学子在2026年“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛全国决赛现场合影

“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛是中国高等教育学会认定的全国普通高校大学生竞赛A类白名单赛事，同时也是中国特色高水平高职学校和专业建设计划(简称“双高计划”)院校建设的重要评定指标。赛事主办规格高、专业含金量足、行业认可度广，吸引了全国众多高职院校的优秀队伍同台竞技。

在本次大赛中，该校参赛团队精心备赛、沉着应战，在激烈角逐中脱颖而出。由该校教师与科大讯飞企业导师程文芳联合指导，邢文豪、王梦婷同学完成的《心情了么》项目，以及由该校教师与科大讯飞企业导师李强联合指导，屈耀锟同学完成的《隐形守护者》项目，均凭借新颖的设计思路、扎实的技术实现和良好的现场展示，赢得了评委的认可，双双荣获优秀奖。

该校参赛师生在大赛项目展示区交流学习

此次获奖是该校深化产教融合、校企协同育人的重要成果，也是践行“以赛促教、以赛促学、以赛促创”理念的生动实践。长期以来，该校高度重视学生实践能力和创新精神培养，积极搭建竞赛平台，鼓励师生参与高水平赛事，以赛事为抓手推动教学改革与专业建设，持续提升人才培养质量。

人工智能学院作为该校重点建设单位，此次参赛取得突破，为相关专业人才培养积累了宝贵经验。学校将以此次获奖为契机，系统总结竞赛经验，不断完善竞赛育人机制，持续深化校企合作，推动产教融合走深走实，激发师生参与技能创新实践的积极性，着力培养更多高素质、创新型技术技能人才。同时，学校将继续组织师生参与各类高水平赛事，力争再创佳绩，为学校“双高计划”建设和高质量发展增添新动能。(王毅)

广州市朝晖高级中学揭牌仪式圆满举行！以朝晖之名，踏上教育新征程

Tue, 14 Apr 2026 10:38:22 +0800

胡华生校长发表致辞

揭牌仪式开始前，由校长胡华生以“朝晖启新程，出彩向未来”为题发表致辞。

“这光，是我们一起点亮的。”胡华生校长动情地说。

接着，他正式公布了学校的文化体系：

校训：守正立信，启慧笃行

校风：博雅容和，精进日新

教风：善导润心，乐群共生

学风：乐学好问，勤思致远

而当谈起心中“好学校”的模样，胡校长的描述却是朴素但又满含温暖的——

“孩子吃得安心、睡得香甜、玩得畅快、学得扎实、长得茁壮。”

最后，胡校长号召全体师生、家长以“朝晖人”的共同名字，同心同行，用爱与智慧点亮眼睛，用坚守与创造托起未来，向着光的方向出发。

学校创办人、董事长胡团致辞

这句话，像春风一样，轻轻落进每个人的心里。

接着，胡团董事长又向大家详细阐释了校训“守正立信，启慧笃行”的内涵：

守正——做人要正直、走正道，从小事做起，光明磊落；

立信——坚守诚信、树立自信，说话算话、做事靠谱；

启慧——培养智慧与判断力，多读书、多思考，不盲从；

笃行——脚踏实地，将想法变为行动，每天进步一点点。

最后，他寄语学生：“每个人都是花期不同的种子，学校会陪伴他们健康成长，成为对社会有用的人”。

南沙区教育局有关领导宣布更名批复文件并致辞

随后，他代表区教育局提出了三点希望：

朱君义（上）凌耀东（下）

对学校：以更名为契机，深化内涵、办出特色，落实立德树人，打造具有辨识度的“朝晖”教育品牌。

对教师：潜心治学、厚生乐教，弘扬“善导润心，乐群共生”的教风，做学生成长的引路人。

对学生：志存高远、奋发向上，践行“乐学好问，勤思致远”的学风，努力成为“根基敦实、才华丰茂、志趣高远”的阳光少年。

最后，他表示南沙区教育局将一如既往支持学校发展，并祝愿学校桃李芬芳、师生进步。

朝晖揭新名，筑梦向未来

关于广州市朝晖高级中学

河南科技职业大学构建“三元四融・五维一体”卓越双师型教师培养模式

Mon, 13 Apr 2026 21:16:23 +0800

本网讯 “双师型”教师队伍是职业教育落实立德树人根本任务、培养高素质技术技能人才的核心支撑，更是推动职业教育提质培优、增值赋能的关键力量。随着我国产业转型升级与技术迭代进程加速，构建卓越的“双师型”教师培养体系已成为必然要求。河南科技职业大学立足职业教育办学定位与师资建设规律，依托创新构建“三元四融・五维一体”卓越双师型教师培养模式，为破解职业院校双师型教师培养难题提供了系统化、可复制的解决方案。

整合三元主体，构建协同育人共同体。针对培养主体单一问题，学校以政府、院校、行业企业为核心三元主体，打破条块分割，整合各方资源搭建多元联动培养平台，构建“政府主导、院校主建、企业赋能”的三元协同育人共同体。通过成立“双师型”教师协同共育联盟，联动省内外多所高水平院校及行业龙头企业，形成政策引导、经费保障、资源共享、师资互聘的良性循环。政府层面统筹政策制定，院校发挥主体作用统筹培养方案实施，为企业深度参与提供实践场景与技术支持，从根本上破解主体协同不足、资源壁垒明显的困境。

打通四融路径，突破培养固化之瓶颈。针对培养路径固化问题，学校以德技融、产教融、赛证融、研教融为四融实施路径，打破校内外二元边界，构建动态化、阶梯式培育通道，全面提升教师综合素养与双师能力。将职业道德教育融入专业培养全环节;产教融依托校企共建研发中心与实践流动站，推动教师深入企业一线参与技术攻关，实现理论与实践双向赋能;赛证融以技能竞赛为抓手，推动职业技能等级证书与课程教学深度融合，以赛促学、以证促练;研教融依托省级教科研平台，鼓励教师将教科研成果转化为教学资源，实现教科研反哺教学。四融路径协同发力，彻底打破传统培养模式单一、与产业脱节的瓶颈。

聚焦五维素养，打造全面发展新生态。针对素养维度失衡问题，模式以师德修养、教学能力、实践技能、科研创新、技术服务为五维核心素养，构建一体化培养体系，形成“主体协同、路径贯通、素养全面、持续成长”的卓越双师培养新生态。围绕五维核心素养搭建系统化培育体系，既强化教师教育教学基本功，又夯实专业实践能力;既注重理论知识积累，又提升科研创新与技术服务水平。通过建立健全内部质量监控与反馈体系，推动师德师风建设贯穿培养全过程，实现教师综合素养全面跃升，彻底解决教师素养结构失衡、能力发展不均衡的问题。

顶尖团队攻坚！港城大学者研发全新化合物助力精神与神经系统疾病精准治疗

Mon, 13 Apr 2026 20:53:06 +0800

香港城市大学（港城大）科学家近月取得突破性成果，成功研发一种名为MF-8的全新化合物。该化合物及其相关药物具备极大潜力，有望为记忆障碍、抑郁症及焦虑症等精神与神经系统疾病提供更安全、高效的创新治疗方案，并有效改善现有药物的副作用问题。

港城大研究团队成功研发全新CCKBR激动剂MF-8，有望为精神与神经系统疾病提供更安全、高效的创新治疗方案

该研究团队由港城大神经科学系系主任兼黄俊康讲座教授（转化神经科学）贺菊方教授领导。

港城大神经科学系系主任兼黄俊康讲座教授（转化神经科学）贺菊芳教授

胆囊收缩素B型受体（CCKBR）广泛分布于大脑，主导记忆、情绪与焦虑。目前已知CCKBR可通过长期增强效应（LTP）强化记忆，但其具体的细胞信号通路一直未明。此外，现有药物缺乏精准的信号通路选择性，导致医护人员难以区分治疗效果与副作用，给临床治疗带来诸多困扰。

贺菊方教授团队研发的MF-8有望改变现状。这是一种全新的、具高度β-抑制蛋白（β-arrestin）偏向性的CCKBR激动剂，其最大亮点在于独特的信号通路偏向性——可选择性激活β-抑制蛋白，并可有效抑制提示间联想性恐惧记忆的形成，为治疗相关神经疾病提供了新的可能性。

研究团队运用多层次验证方法，包括多种细胞与动物实验，并结合分子模拟，全面验证MF-8的选择性和功能。同时，通过分子对接与突变实验，确认MF-8诱发β-抑制蛋白偏向所需的关键分子位点，为未来药物设计提供重要理论依据。

该研究成果已正式发表于国际权威学术期刊《自然通讯》（Nature Communications），论文题为《一种偏向β-抑制蛋白、可阻断CCKBR依赖性长期增强效应的CCKBR激动剂的开发》。贺教授为论文的通讯作者，港城大研究团队成员包括共同第一作者、神经科学系博士后研究员施恒博士，以及神经科学系研究助理张梦凡博士。

该研究成果已正式发表于国际权威学术期刊《自然通讯》（Nature Communications）

贺教授表示：“这项研究是神经科学领域的重要里程碑，不仅为神经科学基础研究提供了重要工具，更为开发治疗恐惧相关障碍、焦虑症及神经退化性疾病开辟了新方向。”

除此之外，贺教授团队与北京大学/山东大学孙金鹏教授合作，以共同通讯作者身份于2025年11月20日在《细胞》（Cell）上发表题为《信号通路偏向性CCKBR激动剂用于治疗阿尔兹海默症的作用机制》的研究论文，该研究发现CCKBR-Gs和-Gq信号，而不是CCKBR-Gi信号，对阿尔兹海默症治疗有益。该项研究为靶向CCKBR下游Gs和Gq信号通路治疗阿尔兹海默症提供了新的方向。

团队表示，通过对深入理解神经突触可塑性及记忆形成机制，科学家有望在将来实现脑健康领域的重大突破。此次关于偏向性激动剂的研究成果，不仅为精神与神经系统疾病治疗带来新希望，更将激励全球科研界开展更多针对膜蛋白受体的精准药物开发，推动现有药物研发的格局革新，惠及广大患者、造福社会。

关于香港城市大学

香港城市大学（港城大）是世界级教学与研究的创新枢纽，设有生物医学院、商学院、计算学院、工学院、人文社会科学院、理学院、赛马会动物医学及生命科学院、创意媒体学院、能源及环境学院、法律学院和周亦卿研究生院共11个学院，以及下设的29个学系。港城大位列全球大学第63名、亚洲大学第7名、连续三年荣膺全球最国际化大学第1名；并再度入选美国国家发明家科学院所公布全球顶尖100所获颁最多美国专利的大学，是连续九年全港排名第一。

港城大位于香港的中心地带，以创新精神专注于研究及专业教育两大领域，致力为全球议题寻找解决方案，并推动有益社会的转变。

有关港城大的更多信息，请浏览：www.cityu.edu.hk

深耕六载结硕果文化赋能育新人——河南质量工程职业学院基础部教学改革纪实

Fri, 10 Apr 2026 17:56:42 +0800

在职业教育高质量发展的新阶段，如何将中华优秀传统文化深度融入高职人才培养，实现文化自信与职业精神同频共振，成为重要教改命题。河南质量工程职业学院基础部历经六年研究与实践，以中华传统礼仪文化赋能职业素养培育的“一核双线三维四重”教学创新与实践为引领，走出一条传统礼仪文化赋能职业素养培育的特色育人之路。

立足时代之需，以礼仪文化铸魂

中华传统礼仪文化承载着“温良恭俭让”的道德追求与“礼序乾坤”的价值理念。高职院校承担着培养高素质技术技能人才的使命，须以文化人、以文育人。针对当前传统文化育人中资源碎片化、与工匠精神适配不足等问题，基础部于2020年启动“中华传统礼仪文化赋能职业素养培育”教改项目，依托省级课程思政示范项目，凝练形成“一核双线三维四重”创新框架——以“坚定文化自信、涵养职业精神”为核心，构建线上线下双线融合的教学路径，围绕“文化溯源—职场应用—生命修养”三维重构内容体系，实施过程性、成果性、增值性、社会性四重多元评价，着力破解“知易行难、理实脱节”困境。

服务专业发展，构建“通专融通”新生态

基础部打破公共课与专业课壁垒，秉持“通专融通、德技融育”理念，推动语文、礼仪等课程与各专业人才培养方案深度对接。以“文化溯源—职场应用—生命修养”三维主线重构课程内容，将传统礼仪与不同行业职业伦理结合：面向公共服务类专业，强调“尊重与规范”;面向经贸类专业，以“信”为核心融入商业交往与职场诚信规范。团队依托省级精品在线开放课，实现线上线下混合式教学，开发数字化资源库，搭建“云端礼仪课堂”与线下情景实训结合的平台。

涵养职业素养，以礼化人润物无声

基础部以学生发展为中心，将职业素养培育贯穿全过程：“文化溯源”增强民族自豪感;“职场应用”通过情景模拟、项目实训训练职业规范、沟通协作能力;“生命修养”涵养人格品质与人文情怀。评价方式上，创新构建“四重”多元体系——过程性评价关注日常表现与持续进步;成果性评价聚焦知识掌握与技能展演;增值性评价追踪纵向成长增量;社会性评价引入行业企业、社区服务对象等外部反馈，实现以评促发展的闭环机制。

展望未来，持续深化教学创新

“中华传统礼仪文化赋能职业素养培育”项目是该校基础部紧扣职业教育类型定位、落实立德树人根本任务的有益探索。“一核双线三维四重”框架回应了传统文化教育从“知识传递”向“素养生成”转型的时代诉求，为公共基础课服务专业建设、赋能学生职业发展提供了可复制、可推广的方案。

未来，河南质量工程职业学院将继续深化创新，拓展礼仪文化育人专业覆盖面，丰富数字化资源，完善多元评价机制，推动传统礼仪文化与职业素养培育深度融合，助力培养德技并修、文化自信、堪当重任的新时代高素质技术技能人才，为学校高质量发展和教育强国建设贡献智慧与力量。(张杏丽)

党建融合淬匠心工设赋能筑梦行——记全国样板支部书记、郑州经贸学院工业设计教研室主任黄林诗

Thu, 09 Apr 2026 21:34:16 +0800

　　本网讯在高校党建与专业建设深度融合的时代浪潮中，全国党建工作样板支部书记、郑州经贸学院工业设计教研室主任黄林诗，身兼双重职责、深耕育人一线，以党建为红色引擎，以校企合作为发展路径，将支部建设、专业育人与产业需求紧密相连，探索出一条“党建强、专业兴、校企融”的高质量发展之路，让全国样板支部的标杆力量在产教融合沃土上熠熠生辉，以实干担当书写新时代高校教育工作者的育人答卷。

　　党建铸魂强堡垒匠心育人筑根基

　　作为全国党建工作样板支部的“领头雁”，黄林诗始终坚持以政治建设为统领，锚定“七个有力”建设标准，将党建工作与教研室业务工作同谋划、同部署、同推进，创新构建“123”党建工作新模式，为支部建设注入强劲动力。“一个抓手强根基、两个载体拓路径、三大成果显成效”，在她的带领下，支部以组织建设为核心抓手，筑牢坚强战斗堡垒;以课程思政和“匠心”工作室为重要载体，探索思政育人与专业教育深度融合新路径;聚焦教育教学、人才培养、社会服务三大领域协同发力，实现党建与业务互促共进、硕果盈枝。

　　为推动理论学习走深走实、贴合专业发展，黄林诗牵头打造“1+1+1+1”党建工作机制，规范支部组织生活：支部党员每年向支部汇报学习、思想、工作“三个维度”情况;支部书记每学期末向上级党组织报告支部工作成效;每两周常态化开展党员例会与支部活动，及时传达学习党的路线方针政策。同时，创新“党建+专业”学习模式，将党的创新理论与工业设计行业发展、专业课程建设紧密结合，把“工匠精神”“创新精神”融入党课课堂，让理论学习从“书本语”转化为“专业语”，从“被动接受”变为“主动领悟”，切实提升党员教师的政治素养与专业能力。

　　在组织建设上，党支部严格落实“三会一课”、主题党日等制度，着力打造“一党员一先锋、一支部一堡垒”的过硬队伍。通过建立党员成长档案、推行党员导师制，黄林诗将组织关怀延伸至师生成长全链条，既精准破解教师教学科研中的难点问题，也为学生学业规划、职业发展保驾护航，让师生党员切实感受到“党组织就在身边”。如今，该支部已形成结构合理、素质优良的党员队伍，“双师双能型”教师占比位居学院前列，党员教师在教学科研、育人服务中冲锋在前，筑牢了立德树人的坚强战斗堡垒。

　　校企联建搭桥梁协同育人激活力

　　“党建联建是打破校企壁垒、实现协同发展的关键纽带。”黄林诗始终坚持以党建引领校企合作，带领支部党员主动对接行业龙头企业与地方骨干企业，搭建起“党支部+企业”双向联动平台，推动党建与校企合作深度融合，让支部成为连接高校与产业的“红色桥梁”。

　　针对企业对技术人才的个性化需求，黄林诗牵头与河南省翔宇医疗股份有限公司、华尔科技集团等企业签订校企党建联建协议，共建实习实践基地、产学研合作中心，构建起“组织联建、人才联育、技术联研、发展联谋”的校企协同育人机制。邀请企业党员专家深度参与人才培养方案制定，将行业最新技术标准、岗位实际需求融入课程体系，开设《用户研究与设计调研》《产品形态设计》等产教融合特色课程，推行“课程和项目对接岗位”的教学模式，实现教学内容与产业需求同频共振。

　　与此同时，支部建立“校企双导师”制度，由党员教师与企业技术骨干共同指导学生实习实训，每年组织200余名学生进入合作企业开展认识实习、专业实践和毕业实习，实现“学习—实践—就业”无缝衔接。为激发学生创新活力，支部联合企业常态化开展创新设计大赛，如连续三届郑州经贸学院“华尔杯”创新设计大赛，为学生搭建展示才华、交流思想、参与实践的平台，引导学生打破常规、勇于探索，将课堂所学转化为解决实际问题的能力，着力培养学生的创新思维与实践能力。

　　在技术服务企业方面，黄林诗带领支部党员聚焦企业痛点难点，通过多种形式，积极为企业提供技术服务。开展“党建+”专项行动，联合校企合作企业为周边中小企业提供产品创新提案，助力5家制造企业实现产品升级创新;组织党员教师与学生组建实践团，深入企业一线开展“三下乡”社会实践活动，为企业产品创新提供助力。2025年暑假，亲自带领“智造赋能，创新引领”实践团走进合作企业，参与产品研发优化，让实践团师生获得直观的产业认知和实践经验的同时，也深化了校企合作与社会实践模式创新，有效提升了学生的实践能力与综合素养。

　　研用贯通促发展样板引领显担当

　　作为全国党建工作样板支部书记，黄林诗始终坚持“以用促研、以研促教、研用贯通”，将党建引领贯穿专业建设、科研创新、社会服务全过程，着力发挥样板支部的示范引领作用，让党建成果转化为育人实效和发展动力。

　　在专业建设领域，黄林诗带领支部党员牵头打造“省级一流+思政特色”课程体系，以结果导向构建“大思政课”工作格局，成功申报郑州市工业设计中心、校级工业设计课程思政特色化教学研究示范中心，获批河南省课程思政示范课1门、立项校级课程思政示范课2门，发表课程思政论文2篇，推动专业建设与思政教育深度融合、协同发展。

　　育人成效持续提高，创新成果不断涌现。近年来，在黄林诗的带领下，党支部党员全员参与学生创新创业指导，带领学生在全国大学生工业设计大赛、全国三维创新设计大赛、“挑战杯”创新大赛等赛事中屡获佳绩，累计斩获省级及以上奖项46项，其中国家级奖项11项、省级奖项35项。支部所在专业毕业生就业率连续保持在98%以上，80%以上毕业生进入合作企业或相关领域就业，企业满意度达95%以上，培育出一批扎根智能制造、工业设计领域的优秀毕业生，不少毕业生已成为企业研发设计骨干，在产业一线践行“技能报国”的初心使命。与此同时，支部党员教师教学能力显著提升，1名教师荣获“省级骨干教师”称号，1门课程获评省级精品课程，1门课程获评省级通识教育示范课程，1门课程获评省级课程思政样板课程。

　　在示范引领与社会服务中，黄林诗带领支部主动分享“党建+校企合作+专业建设”融合经验，充分发挥全国样板支部的辐射带动作用。立足河南省地方产业发展需求，支部为河南翔宇医疗设备股份有限公司提供OT综合训练台、上下肢康复训练器等16款康复医疗产品设计方案，项目合同金额8万元，设计方案兼顾用户需求与生产条件，在功能、操作及智能化反馈等方面实现创新突破，为企业带来直接经济效益约900万元，同时为企业响应老龄化社会医疗康复产品需求、开展产品创新研究及建设康复养老中心提供了有力技术支撑。与郑州市高新技术企业华尔科技集团深化校企合作，组织学生在专业课程、课程设计及毕业设计中对接企业实际课题，完成2024届微压氧舱、电动牙刷等18个毕业设计课题，2025届红光理疗床、美容仪等19个毕业设计课题;组织学生参与首届、第二届“华尔杯”创新设计大赛，累计斩获一等奖2项、二等奖2项、三等奖6项、创意奖7项、优秀奖2项，设计方案获得企业高度认可，为企业产品创新及健康美容产品市场拓展注入新动能。

　　党建引领方向，实干成就未来。黄林诗表示，下一步将继续以全国党建工作样板支部建设为抓手，持续深化党建与校企合作、专业育人的深度融合，不断拓展校企协同的广度与深度，以更高标准、更实举措推进支部建设，着力培育工业设计领域高素质创新型人才，为服务河南省制造业高质量发展、助力教育强国建设贡献更大力量。(张俊杰)

2026年香港留学陪读中介深度推荐：十家机构谁更值得选？

Thu, 09 Apr 2026 15:46:26 +0800

导语

2026年香港高校非本地生名额放宽到50%，申请热度与竞争并存。选中介不是看脸和广告，而是看“本地化能力、文书与面试质量、合同透明度、流程可视化与售后支持”。下面在保留此前评分与定位的基础上，补充每家机构的核心优势、适配人群、注意事项，并给出签约前核验清单、谈判要点与9–12个月的准备时间表，帮助你做出更稳妥的决策。

评估维度（决策前必读）

申请成功率与案例可核验（30%）：查看历史录取案例是否真实、能否按院校/专业/GPA筛选。

文书原创与质量（25%）：谁写、修改轮次、是否含外籍教师润色、是否按学科分配撰写人。

顾问专业度（20%）：是否为学科顾问+面试/文书分工、顾问在港经验与稳定性。

合同与费用透明度（15%）：服务边界、退费规则、是否对公收款、是否写明可执行条款。

流程管理与沟通效率（10%）：是否提供在线进度系统、是否开放申请邮箱、沟通响应时效。

十大机构扩展速览（含亮点、适配人群与注意点）

1. 香港诺盾教育（9.9/10）

亮点：香港旺角常驻团队、自建案例库（大量港校样本）、学科细分顾问与在港对接服务；对冲顶港大/港中文/港科大尤其有优势（机构宣称累计大量顶校录取案例）。

适合：目标冲顶港前三、需要本地面试与实习资源的高竞争申请者。

注意：对非英语或小语种国家覆盖较弱；签约时确认在港对接/实习是否另收费。

2. 南极星留学（9.6/10）

亮点：高端定制、学术与科研背景提升能力强，有深度学术辅导。

适合：科研经历明显或计划申请研究型/竞争极强专业的学生。

注意：费用偏高，需评估投入产出。

3. 指南者留学（9.5/10）

亮点：数据驱动、案例库与院校线下对接资源丰富，流程透明。

适合：重视数据化决策与想要稳妥高成功率的家庭。

注意：关注是否包含在港服务与后续就业对接。

4. 极光智能选校（9.3/10）

亮点：AI+大数据快速生成保底/匹配/冲刺名单，节省选校时间，人工复核保质量。

适合：目标不明确、希望快速筛选院校并做数据化比对的学生。

注意：选校仅是第一步，文书与面试仍需人工跟进。

5. 港智汇教育（9.1/10）

亮点：本地校友网络与在读生资源强，面试与校内文化适应训练好。

适合：需要多轮模拟面试、注重在港生活与文化适应的学生。

注意：确认在港资源是否只对付费高端客户开放。

6. 卓越前程（8.9/10）

亮点：中游院校（城大、理大、浸会等）申请经验丰富，费用亲民，流程标准化。

适合：追求稳妥入学、预算有限的家庭。

注意：若要冲刺顶尖院校，可能需补强个性化文书与面试训练。

7. 思睿国际（8.7/10）

亮点：多国联申路径完整，适合同时备选英/美/港的学生。

适合：尚未决定目标国或希望多国备选的学生。

注意：香港本地化深度略逊于在港设点机构，签约时问清在港支持细节。

8. 星桥教育（8.5/10）

亮点：作品集辅导、创意类文书与作品展示结构化能力强。

适合：艺术、设计、传媒等创意类申请者。

注意：作品集周期长，需提前介入并确认作品归属与原创性保障。

9. 领航者教育（8.2/10）

亮点：早期布局本地化服务，擅长职业导向和在港实习资源对接。

适合：注重就业导向或希望入学后快速落地实习的学生。

注意：评估其在顶尖院校申请支持的深度。

10. 海诺留学（8.0/10）

亮点：标准化流程、预算友好，适合基础托管型服务。

适合：预算有限、需要基本材料准备与流程托管的家庭。

注意：个性化服务与高端面试资源可能需额外采购。

签约前必须问的20个问题（核心版本，直接照着问）

案例与成功率：能否按院校/专业/GPA提供可核验案例？

本地能力：在香港是否有常驻团队？能否提供团队成员名录或办公地址？

文书与分工：文书由谁写？学科导师是谁？包含几轮修改？是否有外籍教师润色？

面试与在港服务：是否含面试模拟、面试陪同、在港接待或实习推荐？如何计费？

合同与退费：合同是否写明服务期限、服务清单、退费比例与违约条款？提供样本合同吗？

收款与资质：是否对公收款？能否出示营业执照与相关资质？

交付与进度：是否提供在线进度系统？是否开放申请邮箱给学生？关键节点联系人是谁？

顾问稳定性：签约后顾问是否会更换？若更换如何交接？

保密与原创：如何保证文书原创性？是否使用第三方或外包？

售后与纠纷：若与机构产生合同纠纷，有无第三方调解或仲裁条款？

签约合同要点（务必写入合同或附件）

明确服务清单（逐项列出：诊断、选校、文书、推荐信策略、面试训练、递交、在港对接等）

明确交付标准与时间点（例如“文书最终稿在签约后60天内提交学生审阅”）

明确修改次数与耗时（例如包含3次免费重大修改，之后按次计费）

明确退费规则与计算方式（在不同服务阶段的退费比例）

收款账户与发票约定（对公账户、发票类型）

保密与原创声明（机构保证原创且承担抄袭责任的范围）

争议解决机制（仲裁地点/法院与适用法律）

签约前的红旗（有一个就要谨慎）

声称“保证录取”或“100%成功率”；

只收私人账户、拒不提供对公发票；

拒绝出示样板合同或案例核验；

顾问频繁更换、关键沟通人不明确；

文书外包且不提供作者信息或署名权。

9–12个月准备时间表（建议与任务）

T-12个月（诊断期）: 做背景诊断、确定目标院校/专业、规划语言提升、启动重要实习或科研项目；对比并咨询3-5家中介。

T-9到T-6个月（准备期）: 报名/准备语言考试（雅思/托福）、开始作品集或科研成果整理、与顾问确定选校清单与材料框架、第一轮文书草稿。

T-5到T-3个月（定稿期）: 多轮文书修改与外籍润色、推荐信沟通与跟进、面试模拟训练（至少3轮）、准备补充材料与作品集最终版。

T-2到T（递交期）: 最终校对、统一提交材料、保持与中介沟通以便及时补材料或面试安排。

录取后（入学前）: 在港接机/住宿/签证与体检、准备到港生活与学习适应（如机构提供在港对接，确认服务内容）。

费用参考与预算提醒

中介常见收费结构：诊断/顾问费（1万–5万RMB）、文书/面试/定制服务（单项1k–数万）、在港对接/实习安排（视项目另计）。

中华教育在线

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